O gestor escolar deve implantar uma cultura colaborativa,
articular a escola com o seu universo, redirecionando o fazer administrativo
visando sempre a proposta pedagógica da escola. Desenvolvendo habilidades em
planejamento, estratégias e tecnologias. Tornando-se organizador de informações,
líderes que têm como suporte, o planejamento, as metas e objetivos, a serem
cumpridos com a participação de todos os envolvidos.
O processo pedagógico e a qualidade de ensino: a gestão escolar deve desenvolver um trabalho focado numa perspectiva de superação das dificuldades do cotidiano escolar e pela adoção de mecanismos estratégicos para solucionar os problemas diários. Deve também, articular todas as condições materiais e humanas da escola, promovendo uma aprendizagem efetiva dos alunos, capacitando-os para os desafios da sociedade globalizada, promovendo assim a qualificação pessoal doa alunos.
O processo pedagógico e a qualidade de ensino: a gestão escolar deve desenvolver um trabalho focado numa perspectiva de superação das dificuldades do cotidiano escolar e pela adoção de mecanismos estratégicos para solucionar os problemas diários. Deve também, articular todas as condições materiais e humanas da escola, promovendo uma aprendizagem efetiva dos alunos, capacitando-os para os desafios da sociedade globalizada, promovendo assim a qualificação pessoal doa alunos.
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